ПОСЛЕКУРСОВОЕ ЗАДАНИЕ №2 ДЛЯ 10-х классов

Послекурсовое задание на лето 2010г. для 10 класса:

1.      Понаблюдай за собой, как долго ты можешь поддерживать зрительный контакт во время разговора с разными людьми.

Опиши, с какими людьми  легко  получается устанавливать зрительный контакт, и сколько он может длиться? А с какими людьми это сделать трудно и почему?

2.      Попробуй в течение дня побольше слушать собеседников. Говори только тогда, когда без этого не обойтись (например, надо ответить на вопрос).

Опиши результат, что ты почувствовал(а).

3.      Проанализируй, с каким из неэффективных стилей слушания у тебя больше всего проблем: я склонен пропускать мимо ушей;  делать вид, что слушаю;  слушаю избирательно;  сосредоточен(а) только на себе (даю советы, оцениваю, зондирую)?

Письменно выполни задание: Мои основные трудности связаны со стилем слушания:_____________________________________________________________________

Подумай, почему этот стиль слушания у тебя присутствует? Как ты можешь справиться с этой проблемой? Ответь на эти вопросы письменно и результат пришли на почтовый ящик michaylovskay@mail.ru психологу курса. 

Другие материалы раздела